O Departamento de Filosofia promove atividades de extensão, abertas ao público externo e à comunidade universitária em geral. A principal delas é a Semana de Filosofia da UnB que é a mais tradicional atividade desse tipo na Universidade. Além das Semanas, que têm temas variados a cada ano, o FIL promove também cursos de temas mais restritos, grupos de pesquisa e assessoria a professores da rede de ensino de 1º e 2º graus do Distrito Federal, inclusive via Internet.
Escola Livre de Filosofia
O Projeto Escola Livre de Filosofia orienta-se para a criação e realização de atividades de extensão que venham a ampliar as possibilidades de acesso a temas, questões e problemas filosóficos para o público em geral, relacionando isso às pesquisas e ao ensino de filosofia. Professores e estudantes de filosofia organizarão coletivamente o projeto e suas ações, com palestras, debates, minicursos e outras atividades, a partir das quais produzirão materiais educativos para divulgar a filosofia.
Coordenação: Rogério Alessandro de Mello Basali (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)
Site: https://escolalivredefilosofia.wordpress.com
Cineclube Beijoca
O Cineclube Beijoca realiza, semanalmente, mostras temáticas de audiovisual. Em geral, são exibidos dois filmes, um curta e um longa, mas o grupo não se restringe a formatos.
A cada edição, o grupo de estudantes e professores da UnB lança uma conversa sobre o material que foi apresentado. A condução do debate costuma ficar a cargo de um convidado de fora do grupo, muitas vezes crítico de cinema, ou do próprio realizador do filme apresentado. As sessões são gratuitas.
Coordenação: Alex Calheiros, Cláudio Reis e Raquel Imanishi Rodrigues
Contato: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
Site: https://cinebeijoca.wordpress.com
A Quem Pertence a Cidade?
Diagnóstico da realidade
Desenvolver um diagnóstico da realidade pedagógica e existencial dos alunos, alcançando uma visão concreta dos seus desejos e necessidades em relação à sua experiência cotidiana na escola, na família e na sociedade, assim como em relação aos valores que orientam essas experiências.
Objetivos didáticos
O projeto é desenvolvido com a participação de estudantes do curso de Filosofia, contribuindo para a formação de futuros professores e educadores.
Objetivos pedagógicos
Desenvolver propostas didáticas para aprimorar a prática do ensino da filosofia no nível médio, colaborando com os professores e intensificando assim as relações entre universidade e escola.
Formação universitária e profissional
Realizar exercícios que contribuam a fortalecer a capacidade de análise, compreensão e reflexão crítica dos alunos sobre questões relativas à esfera política e social, oferecendo instrumentos de interpretação teórica da realidade, estimulando-os a enfrentar as dificuldades e a imaginar soluções para os problemas.
Estudo e pesquisa
Investigar o imaginário político, social, cultural e as possibilidades concretas de sua transformação, assim como os pressupostos teóricos e metodológicos de tal investigação.
Coordenação: Herivelto Souza, Priscila Rufinoni, e Benedetta Bisol
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Site: https://aquempertenceacida.wixsite.com/aquempertenceacidade
